- 汽车零部件系统解决方案提供商
上汽大众携志愿者赴恩施希望小学,推动科学人文教育融合
【导语】近日,上汽大众“繁星计划”希望小学公益探访活动走进湖北恩施利川,联合多方力量为学校带去物资、开展多元教学互动。该计划始于2015年,历经十年升级拓展,已从硬件援建延伸至课程开发、教师培训与志愿服务,为乡村教育高质量发展持续赋能。

上汽大众“繁星计划”希望小学公益探访活动近日走进湖北恩施利川的上汽大众希望小学。
据悉,活动联合了员工、车主、媒体与教育志愿者等多方力量,为学校带去了多功能打印机、书籍、体育器材等物资,并围绕STEM科学课程与人文拓展课程开展多元教学互动,以长效机制支持乡村教育发展,助力青少年全面成长。
本次探访依托“共益+”志愿者平台,整合企业内外资源推动教育公益实践。2023年(nián),上(shàng)汽(qì)大(dà)众(zhòng)与(yǔ)中(zhōng)国(guó)青(qīng)少(shǎo)年(nián)发(fā)展(zhǎn)基(jī)金(jīn)会(huì)共(gòng)同(tóng)研(yán)发(fā)了(le)一(yī)套(tào)适(shì)用(yòng)于(yú)乡(xiāng)村(cūn)义(yì)务(wu)教(jiào)育(yù)阶(jiē)段(duàn)的(de)STEM课(kè)程(chéng)(科(kē)学(xué)、技(jì)术(shù)、工(gōng)程(chéng)与(yǔ)数(shù)学(xué)教(jiào)育(yù)),恩(ēn)施利川希望小学成为首批落地学校之一。在课程实施中,低年级学生学习基础科学原理并动手组装太阳能小车,高年级则通过汽车模型制作理解工程与材料知识,在实践过程中融合跨学科素养与科学思维培养。

随着乡村教育需求从基础设施改善逐步转向课程内容与教学能力提升,上汽大众凭借其工业链整合与校企合作经验,持续优化STEM课程体系,并通过实地探访收集反馈,推动课程迭代。除科学教育外,本次活动中,知识类IP“混知”团队为孩子们带来互动历史课,音乐老师指导学唱《音乐之声》,上海广播电台主持人则开设朗读课程,通过“科学+人文”多元课程设置,与乡村基础教育形成有效互补。
“繁星计划”始于2015年,由上汽大(dà)众(zhòng)联(lián)合(hé)中国青基会共同发起,致力于改善乡村学校的教学设施与环境。截至目前,项目累计捐赠超2100万元,在湖南、湖北、河南、贵州等地区援建11所希望学校,每年惠及学生千余名,总受益人数超过2万人。

为响应乡村教育发展需求,“繁星计划”近年来持续升级。2023年,上汽大众与青基会合作启动“上汽大众希望工程STEM课程教师培训”项目,赋能乡村教师推广科学教育。目前培训已覆盖教师超过400人次,相关教学成果惠及5000余名学生。

此外,上汽大众通过“共益+”志愿者平台广泛吸纳社会各界参与,形成可持续的公益生态。值得一提的是,部分曾受助的希望小学毕业生,如今已考入武汉大学、哈尔滨工业大学等高校,并以志愿者身份回到母校参与助学,实现从“受助者”到“助人者”的爱心传递。

十年来,上汽大众“繁星计划”从硬件援建逐步拓展至课程开发、教师培训与志愿服务体系建设,持续响应乡村教育的实际需求。未来,企业表示将继续深化公益实践,联动更多社会力量,为乡村教育高质量发展注入持久动力。
上一页